جامعة تكساس ايه اند ام - كينجسفيل

العنوان الخامس

هيفي 2024


ممارسات عالية التأثير في مؤتمرات التعليم العالي

هيفي 2024 نشرة إعلانية

 

يقدم العنوان الخامس- تعزيز مسارات النجاح تقريره السنوي
ممارسات عالية التأثير في مؤتمرات التعليم العالي
شارك في تقديمه: مركز For التدريس فعالية & أقلية علوم و الهندسة تحسين البرنامج

 

MARCH 22 2024   MSUB قاعات الرقص أ & ب

المتحدث الرئيسي: لورا دومين، دكتوراه
"انتظر، ورقتي كتبت نفسها؟ - تفكيك تأثير الذكاء الاصطناعي على التعليم

حصلت لورا دومين على درجة الدكتوراه في اللغة الإنجليزية من جامعة رادفورد في مجالات الكتابة التقنية والأدب النسائي. حصلت على درجة الدكتوراه. في جامعة ولاية أوكلاهوما باللغة الإنجليزية مع مجالات في الكتابة الفنية والتأليف/البلاغة. يعمل دومين في جامعة وسط أوكلاهوما منذ عام 2011 ويشغل حاليًا منصب مدير الكتابة الفنية

برنامج البكالوريوس، ومستشار الماجستير في التأليف/البلاغة، ومدير تحرير مشارك لمجلة التعلم التحويلي من جامعة كولومبيا البريطانية.

استخدام الذكاء الاصطناعي في الفيديو داخل الفصل الدراسي

 

المتحدث الضيف: إيه بي أندرسون، إم إل إس

حصلت أيه بي أندرسون على درجة الماجستير في علوم المكتبات من جامعة تكساس للنساء في عام 2020، وتعمل كأمينة مكتبة للأبحاث والتعليمات في جامعة تكساس إيه آند إم - التجارة. يعمل أندرسون أيضًا كعضو في مبادرة الذكاء الاصطناعي التابعة لـ TAMUC، حيث يقوم بتطوير ورش عمل لأعضاء هيئة التدريس والموظفين لتقديم التدريب والتوجيه حول كيفية التكيف مع الوجود المتزايد للذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم العالي.

AI 101: فيديو الذكاء الاصطناعي والتعليم العالي

 

لمزيد من المعلومات: agnes.flores@tamuk.edu - 361-593-2099