هيفي 2024
ممارسات عالية التأثير في مؤتمرات التعليم العالي
المتحدث الرئيسي: لورا دومين، دكتوراه
"انتظر، ورقتي كتبت نفسها؟ - تفكيك تأثير الذكاء الاصطناعي على التعليم
حصلت لورا دومين على درجة الدكتوراه في اللغة الإنجليزية من جامعة رادفورد في مجالات الكتابة التقنية والأدب النسائي. حصلت على درجة الدكتوراه. في جامعة ولاية أوكلاهوما باللغة الإنجليزية مع مجالات في الكتابة الفنية والتأليف/البلاغة. يعمل دومين في جامعة وسط أوكلاهوما منذ عام 2011 ويشغل حاليًا منصب مدير الكتابة الفنية
برنامج البكالوريوس، ومستشار الماجستير في التأليف/البلاغة، ومدير تحرير مشارك لمجلة التعلم التحويلي من جامعة كولومبيا البريطانية.
استخدام الذكاء الاصطناعي في الفيديو داخل الفصل الدراسي
المتحدث الضيف: إيه بي أندرسون، إم إل إس
حصلت أيه بي أندرسون على درجة الماجستير في علوم المكتبات من جامعة تكساس للنساء في عام 2020، وتعمل كأمينة مكتبة للأبحاث والتعليمات في جامعة تكساس إيه آند إم - التجارة. يعمل أندرسون أيضًا كعضو في مبادرة الذكاء الاصطناعي التابعة لـ TAMUC، حيث يقوم بتطوير ورش عمل لأعضاء هيئة التدريس والموظفين لتقديم التدريب والتوجيه حول كيفية التكيف مع الوجود المتزايد للذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم العالي.
AI 101: فيديو الذكاء الاصطناعي والتعليم العالي
لمزيد من المعلومات: agnes.flores@tamuk.edu - 361-593-2099
- مساعد تصميم الذكاء الاصطناعي الخاص بـ BlackBoard Learn بواسطة سيرجيو أورتيز
- الذكاء الاصطناعي 101 بواسطة أب أندرسون
- صعود الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: تحويل التعلم في TAMUK بقلم الدكتور رولاندو جارزا