يتكون برنامج ماجستير الآداب في علم النفس الإرشادي من تدريب أكاديمي (أي ، دورة تدريبية) وتدريب عملي. على وجه التحديد ، من أجل التخرج ، يحتاج الطلاب إلى إكمال ما يلي:

1. إما أطروحة أو مشروع بحثي للدراسات العليا (انظر علامة تبويب برنامج بحث أطروحة / بدون أطروحة)

2. الحصول على درجة A أو B في جميع دورات الدراسات العليا (60 ساعة معتمدة للفصل الدراسي المطلوب) ، والتي تفي بالمتطلبات الأكاديمية لترخيص المستشار في ولاية تكساس (أي LPC). سيُسمح للطالب الذي يحصل على درجة C في أي دورة معينة بتكرار الدورة لمحاولة الحصول على درجة A أو B. لمزيد من المعلومات حول الدورات ، راجع أقسام متطلبات الدورة وتسلسل الدورة التدريبية المقترحة. 

3. استكمال الامتحان الشامل وتلبية متطلبات الدرجة. (انظر علامة التبويب الامتحان الشامل)

4. التدريب العملي الكامل (أي التدريب العملي)

5. استكمال جميع الأوراق المطلوبة للدراسات العليا.

6. أخيرًا ، بالإضافة إلى متطلبات القسم ، يجب أن يكون جميع الطلاب على دراية بالسياسات الأكاديمية ومتطلبات الدرجة التي وضعتها كلية الدراسات العليا. توجد هذه في دليل طلاب الدراسات العليا ، ويمكن العثور على الكتيب في مكتب الدراسات العليا الموجود في College Hall، 700 University Blvd. (MSC 118) ، Kingsville ، TX 78363 ، رقم الهاتف (361) 593-2808 ، أو على موقع ويب كلية الدراسات العليا. يرجى قراءة جميع متطلبات كلية الدراسات العليا هذه عن كثب - يتحمل الطلاب مسؤولية التعرف على كل هذه المعلومات وفهمها. توجد معلومات إضافية بخصوص متطلبات كلية الدراسات العليا في كتيب أو موقع TAMUK للدراسات العليا.

     المنهج الأساسي (أي 60 ساعة معتمدة) لجميع الطلاب مدرج أدناه. كما يتم سرد عدد الساعات المعتمدة لكل دورة والفصل الدراسي الذي يتم تقديم الدورة فيه عادةً. قد يكون هناك بعض الاختلاف في توقيت عروض الدورة التدريبية ، لذا استخدم هذا كمبدأ توجيهي عام فقط. يتوفر مرشدك وأعضاء هيئة التدريس الآخرين لمساعدتك في التخطيط لدوراتك الدراسية وفقًا لاحتياجاتك الخاصة. ملاحظة: ابتداءً من خريف 2022 ، لن يُسمح للطلاب بالتسجيل في أطروحة (5306) أو مشروع بحثي (5305) إلا إذا أكملوا الإحصاء (5310) ودورات طرق البحث (5381). يجب أن يحصل الطلاب على B أو A في كل دورة. 

 

أطروحة أو بدون أطروحة (أي مشروع بحثي) خيار

      السؤال الشائع هو "هل يجب أن أحضر أطروحة أم خيار مشروع بحثي؟" تعتمد إجابة هذا السؤال على أسباب إكمال درجة الماجستير في الإرشاد وأهدافك المستقبلية.

      الإجابة الأسهل والأكثر دقة على هذا السؤال هي: إذا كنت تخطط للحصول على درجة الدكتوراه ، فعليك إعداد أطروحة. إذا كنت تخطط للقيام بعمل بحثي في ​​المستقبل ، فيجب عليك إعداد أطروحة. من ناحية أخرى ، إذا كنت ترغب في أن تصبح ممارسًا ولا ترغب في إجراء بحث ، فعليك التفكير في إكمال مشروع بحثي فقط.

مطلوب فصلين دراسيين من العمل السريري تحت الإشراف (التدريب العملي) في برنامج علم النفس الإرشادي للطلاب الذين حصلوا على درجة علمية في علم النفس الإرشادي. تمكّن مواقع التدريب العملي الطلاب من دمج الجوانب المهنية لدور المستشار. سيقوم الطلاب بتطوير المهارات والأساليب والإجراءات في تقديم المشورة للأفراد والجماعات و / أو الأزواج. تشمل هذه المهارات بداية ونهاية علاقات الاستشارة ؛ القضايا المهنية والقانونية ومتعددة الثقافات والأخلاقية وتطبيقاتها ؛ تصور الحالة وتحديد الهدف وتخطيط العلاج ؛ بناء العلاقة العلاجية والمحافظة عليها ؛ إدارة الحالة وحفظ السجلات ؛ المراقبة الذاتية والتحليل الذاتي ؛ والاستفادة من الإشراف.

التنسيب خارج الموقع

سيعمل الطلاب خارج الموقع في وكالة محلية لمدة 10 إلى 20 ساعة في الأسبوع. سيتم الإشراف على الطلاب على أساس أسبوعي من قبل مشرف الوكالة. الطلاب مسؤولون عن العثور على مواقعهم الخاصة ، وسيقدم البرنامج المساعدة. يجب أن يكون الموقع المقبول على استعداد لتقديم إشراف أسبوعي وجهاً لوجه والسماح للطلاب بجلسات تسجيل صوتي أو فيديو. يجب أن يكون الموقع أيضًا على استعداد لتقديم تقييمات الطلاب في منتصف الفصل الدراسي والنهائي. يجب على الطلاب إظهار ما لا يقل عن 50 ساعة من الاتصال المباشر بالعميل في الموقع لكل فصل دراسي لإكمال دورة التدريب العملي. 150 ساعة من الخبرة العملية في بيئة مهنية لكل فصل دراسي بالإضافة إلى ساعتين من الإشراف الفردي أو الجماعي في الأسبوع. يمكن ان تتكرر للحصول على الائتمان. المتطلبات المسبقة: PSYC 5304، PSYC 5308، PSYC 5325، PSYC 5333. 

 

• تقييم الأداء السنوي
• متطلبات الخروج لجميع الطلاب
• متطلبات الخروج الإضافية للطلاب الذين يكملون أطروحة
• متوسط ​​الدرجة