الهدف طويل المدى 1:

سيقوم برنامج CSDO بتطوير و/أو تحسين فرص التعلم التجريبي من خلال أساليب التدريس المبتكرة.

يتضمن برنامج CSDO التعلم التجريبي بأشكال مختلفة عبر المنهج الدراسي. في الماضي، قمنا بإدراج التعاون بين التخصصات وفرص ممارسة التعلم المهني في الدورات الدراسية الأكاديمية و/أو السريرية. وشملت هذه الفرص التدريب العملي السريري والمتعدد التخصصات ودمج التعلم المحاكي في التدريب العملي الأكاديمي والسريري وتجارب المحاكاة الموحدة ضمن الدورات الأكاديمية.

سنركز هذا العام على تطوير وتحسين فرص التعلم التجريبي حيث سيدير ​​الطلاب خمسة تقييمات تستهدف الفئات الرئيسية من الاضطرابات. سيتم إنشاء أدوات الممارسة السريرية للتطبيق المستقبلي لتحقيق نتائج تعلم الطلاب.

الهدف طويل المدى 2:

سيقوم برنامج CSDO بتعزيز برنامج الدراسات العليا من خلال توسيع مقدار تنوع الساعات السريرية للطلاب في الحرم الجامعي من خلال التواصل مع المجتمع.

يفخر برنامج CSDO بقدرته على التواصل مع المجتمع. يتم تقديم برامج مختلفة على مدار العام. تضمنت برامج التوعية السابقة برنامج طلاب الاتصالات العالمية للدراسة في الخارج، وبرنامج التوعية السريرية لنطق الأطفال الصغار، ومعارض صحية مختلفة لفحوصات السمع، والتعاون مع نظام مستشفى كريستوس سبون والمناطق التعليمية المستقلة المحلية لإجراء التقييمات.

سينصب تركيزنا هذا العام على تحسين عمليتنا للتركيز على عدد طلاب الدراسات العليا الذين يتم خدمتهم من خلال برامج مختلفة، مع إيلاء اهتمام خاص لمركز الأطفال الصغار في كينغسفيل، تكساس.