• المنح الدراسية: يمكن للطلاب الذين يستوفون معايير الأهلية التقدم للحصول على منح دراسية بقيمة 6,000،XNUMX دولار أمريكي / للعام الدراسي.  نموذج طلب منحة دراسية
• التدريب الداخلي: يمكن للطلاب التقدم لشغل وظائف تدريب صيفية ممولة مرتبة مع شركاء الصناعة.  
• البحث الصيفي: يمكن للطلاب التقدم لشغل وظائف بحثية صيفية ممولة بترتيب مع منظمات متعاونة بما في ذلك جامعة تكساس إيه آند إم ومركز التميز التابع لـ DHS CBTS. 
• فرص المسار الوظيفي: سيكون الطلاب الذين يكملون البرنامج في وضع جيد لمتابعة فرص العمل في مجال الأمن السيبراني الناشئ الذي يرتفع الطلب عليه. 
• دراسات على مستوى الخريجين: بعد الانتهاء من البرنامج ، سيكون الطلاب في وضع جيد لمواصلة دراساتهم على مستوى الدراسات العليا. 

تماشياً مع مهمة وزارة الأمن الداخلي ، فإن الهدف الأساسي لهذا البرنامج هو إعداد الطلاب الجامعيين للمشاركة والمساهمة بشكل هادف في مجال الذكاء السيبراني الناشئ. دعماً لهذا الهدف ، فإن الأهداف الأساسية للبرنامج هي: 

• إنشاء برنامج فرعي متعدد التخصصات يركز على الذكاء السيبراني يمكن الوصول إليه على نطاق واسع لجميع الطلاب الجامعيين في التخصصات المتعلقة بالعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
• التعاون مع جامعة تكساس إيه آند إم في كوليدج ستيشن ومركز التميز التابع لـ DHS CBTS لتطوير وتقديم فرص بحث للطلاب الجامعيين في المجالات ذات الصلة بالذكاء السيبراني.
• تزويد الطلاب المشاركين بالمعرفة الفنية والخبرة في المجالات التي تعتبر مركزية للعمليات المتعلقة بالأمن السيبراني في وزارة الأمن الداخلي.
• زيادة التمثيل في مجال الأمن السيبراني لطلاب الأقليات من المجموعات الممثلة تمثيلا ناقصا.
• زيادة الوعي بالأمن السيبراني والاستخبارات الإلكترونية في جميع أنحاء المنطقة من خلال إجراء أنشطة التوعية.
• التعاون مع كليات المجتمع المحلي في جنوب تكساس لزيادة الترويج للبرنامج للطلاب في جميع أنحاء المنطقة.
• إقامة تعاون وثيق مع مراكز تدريب DHS والمختبرات الوطنية والشركات التجارية المشاركة في مجالات التكنولوجيا المتعلقة بـ DHS لإنشاء فرص تدريب وتوجيه البرنامج والتأكد من أن الخريجين لديهم المعرفة والمهارات اللازمة لتتناسب مع متطلبات القوة العاملة الفنية.

مزيد من المعلومات لتكون متاحة قريبا.

من المتوقع أن تسفر أنشطة المشروع عن النتائج الهامة التالية: 

• إنشاء برنامج ثانوي جديد متعدد التخصصات في الذكاء السيبراني من شأنه أن يكمل ويعزز برامج درجة STEM في تاموك.
• زيادة تنوع الطلاب المشاركين في مجالات الأمن السيبراني والذكاء السيبراني من خلال جذب الطلاب ذوي الأصول الأسبانية وغيرهم من الطلاب ناقصي التمثيل إلى البرنامج.
• إنتاج قوة عاملة تتمتع بخبرات بحثية قوية في مجال الأمن السيبراني والذكاء السيبراني من خلال التعاون مع الوكالات الفيدرالية والشركاء الأكاديميين والصناعيين.
• زيادة في عدد الخريجين الممثلين تمثيلاً ناقصًا والأقليات المتاحين لتلبية احتياجات القوى العاملة في الأمن السيبراني في وزارة الأمن الداخلي.
• توسيع نطاق إمكانية الوصول وتوافر تعليم الذكاء السيبراني والأمن السيبراني من خلال مشاركة المناهج والمواد التعليمية المطورة بتنسيق متاح للجمهور.
• إنشاء بحث جامعي وتدريب عملي على فرص التدريب في الذكاء السيبراني للطلاب من خلال فترات التدريب والزمالات البحثية الصيفية في TAMU والمختبرات الوطنية ومراكز DHS للتميز والشركاء الصناعيين.
• تعزيز الأنشطة البحثية في TAMUK من خلال إنشاء مختبر الذكاء الإلكتروني لتعزيز البحث والتعليم المستقل والتعاوني.

سيُطلب من الطلاب المشاركين في برنامج Cyber ​​Intelligence Minor إكمال ثلاث دورات أساسية إلى جانب اختيارهم لثلاث دورات اختيارية. يتم تقديم جميع الدورات في قسم TAMUK للهندسة الكهربائية وعلوم الكمبيوتر. 

الدورات المطلوبة للبرنامج هي: 

• CSEN 2304 مقدمة في علوم الكمبيوتر
• CSEN 4370 مقدمة في الأمن السيبراني
• CSEN 4372 الاستخبارات السيبرانية

المقررات الاختيارية لبرنامج الذكاء السيبراني هي: 

• CSEN 4340 أمن الحاسوب
• CSEN 4360 الطب الشرعي الرقمي
• CSEN 4367 الذكاء الاصطناعي
• CSEN 4375 التعلم الآلي
• CSEN 4380 التنقيب في البيانات
• CSEN 4385 الحوسبة السحابية